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(B0147) 孩子入學心理故事系列 (一套5冊)

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簡介

+ 內容簡介 剛入讀小學的孩子經常遇上各種問題：害怕新環境而不想上學、擔心出錯而不敢答問題、因各種憂慮而不敢上學校廁所、缺乏自制能力而難以專心上課、覺得沒有同學們的長處而自卑。《孩子入學心理故事系列》透過故事形式，啟發孩子和家長如何克服這些困難，讓孩子在有心理準備下，安心地展開小學生活。 《孩子入學心理故事系列》(一套5冊) 包括： 《怎麽辦？我不想上學》 「我討厭上學。我想留在家裏跟媽媽在一起。」 琳琳剛從幼稚園升上小學一年級，每當她想到要面對陌生的環境，就會覺得很害怕，全身都不舒服。琳琳的媽媽和老師怎樣幫助她適應「小學生」這個新身分呢？ 《怎麽辦？我害怕出錯》 「糟了，每個人都在看着我。如果我答錯了怎麼辦？」 上課時，同學們都踴躍地舉手回答老師的提問，只有艾得低着頭不敢回望老師。艾得怎樣才能克服內心的恐懼，勇敢地在大家面前表達自己的想法呢？ 《怎麽辦？我不敢上廁所》 「一個人上廁所的話，覺得很可怕，廁所的氣味也很難聞。」 上課時，寶拉想上廁所，但她不敢獨自去。小息時，寶拉擔心小息時間太短，來不及回課室，所以不敢上廁所。究竟寶拉怎樣才能衝破心理關口，敢於上學校的廁所呢？ 《怎麽辦？專心上課真困難》 「為什麼在上課的時候，我說的都是一些奇怪的話呢？」 勇勇雖然很想專心上課，但他總是不自覺地擾亂了課堂秩序，不停地亂說話，同學們都開始討厭他了。究竟老師會怎樣幫助勇勇，讓他學懂控制自己的言行呢？ 《怎麽辦？我也有長處嗎？》 「我有什麼長處呢？我有哪些事情是做得好的呢？」 在學校裏，有的同學很會踢足球，有的懂得摺紙，只有寶拉好像什麼都不會做，但其實她也有擅長做的事呢！究竟寶拉能否發現自己的長處，重拾自信？

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